محمد صادق فاضل

بایگانی

اوقات شرعی

۲۰ مطلب با موضوع «بیانات و دیدگاه ها» ثبت شده است

حجت الاسلام محمد صادق فاضل ضرورت پژوهش را برای طلاب ورودی مدرسه علمیه الزهرا (س) بابل تبیین کرد.
معاون پژوهش مدرسه علمیه فیضیه مازندران در این جلسه بیان داشت: شما خواهران طلبه، علاوه بر این که انسان هستید، مسلمان هستید، شیعه دوازده امامی هستید، زن هستید، علاوه بر این ها طلبه هستید. به همین جهت، علاوه بر اینکه وظایف انسانیت (عبادت)، وظایف مسلمان بودن (انجام واجبات و ترک محرمات و ...)، وظایف شیعه دوازده امامی بودن (انتظار فرج)، وظایف زن بودن (تربیت نسل مهدوی) بر دوش شماست، وظایف طلبه بودن نیز بر گردن شما آمده است. خداوند به شما نعمت علم داده است، بنابر این از شما خواسته هایی هم دارد. 
وی ادامه داد: وظایف طلبه ها در عصر حاضر، به تبع روایت «العلماء ورثة الأنبیاء»، رسالت های پیامبران است. پیامبران سه رسالت داشتند: دریافت وحی، ابلاغ وحی و اجرای حکومت. در همین راستا، سه وظیفه بر دوش ما طلبه ها می آید یعنی: تفقه (به معنای فهم دین و پژوهش)، تبلیغ و مدیریت.
استاد روش تحقیق مدرسه علمیه الزهرا (س) گفت: فارغ از اینکه شما، پس از پایان تحصیل، کدام رشته را برای آینده کاری خود انتخاب می کنید، در زمان تحصیل دو وظیفه دارد. یکی تحصیل، آن هم به نحو مطلوب، و دیگری اینکه اصول اولیه پژوهش، تبلیغ و مدیریت را آموزش ببینید. چرا که در هر رشته ای وارد شوید، به اصول اولیه هر سه رشته نیاز دارید. برای نمونه: اگر مبلغ شوید، هم به پژوهش نیاز دارید تا حرف های جدید را از دل آیات و روایات استخراج کنید؛ به مدیریت هم احتیاج دارید، زیرا در صورتی که مدیریت یک پژوهشکده را به شما سپردند، آن مؤسسه را به طور صحیح مدیریت کنید.

۰ نظر ۰۳ آبان ۹۵ ، ۱۲:۵۳

اردوی آموزرشی تفریحی شبکه صالحین حوزه امام خامنه ای (مد ظله العالی) شهرستان بابل برگزار شد.
در این اردو که در امامزاده صالح روستای هتکه پشت برگزار شد، حجت الاسلام محمد صادق فاضل برای مربیان و سرگروه های طرح صالحین و فرماندهان پایگاه ها حوزه امام خامنه ای (مد ظله العالی) به ایراد سخنرانی پرداخت.
سرمربی حوزه امام خامنه ای (مد ظله العالی) در این جلسه، پس از بیان تاریخچه شجره طیبه صالحین و تشریح برنامه های آن، گفت: شما مربیان و سرگروه ها برای اداره حلقه های خود، هم از لحاظ قالب (روش سخنرانی، روش تدریس و ...) به آموزش احتیاج دارد و هم از لحاظ محتوا نیاز به تغذیه فکری. ان شاء الله به کمک فرمانده حوزه، این آموزش ها و محتواها در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل ادامه داد: ولی قبل از هر چیز باید تصمیمی بگیرد، آن هم اینکه در راه خدا جهاد کنید. خداوند می فرماید: «من جاهدوا فینا لنهدینهم سبلنا». تنها از این طریق است که می توانید در تربیت جوانان موفق شوید. خداوند در این آیه وعده یاری به جهاد کنندگان را داده است. مطمئن باشید از آنجا که «ان الله لا یخلف المیعاد» (خداوند خلف وعده نمی کند) اگر شما جهادگونه عمل کنید، تمامی شرایط برای فعالیت شما مهیا خواهد شد، هم امام جماعت مسجد و هیئت امناء همراه شما خواهند شد، جوانان به سمت شما خواهند آمد و هزینه مالی برنامه شما هم تأمین خواهد گشت. این امور برای خدای متعال کاری ندارد. فقط شما باید تصمیم به عمل کردنِ جهادگونه بگیرید.
وی در تشریح جهاد گفت: کار کردن در قرآن در سه رتبه دسته بندی می شود: در رتبه اول «عمل» وجود دارد که به معنی انجام کار است. در رتبه دوم «سعی» است که به معنی به کار بردن تمام نیرو برای انجام کار است. و رتبه سوم «جهاد» است که به معنی خریدن وقت و توان برای به کار بردن تمام نیرو برای انجام کار است.
استاد مدرسه علمیه فیضیه مازندران در پایان گفت: شما تصمیم به جهاد بگیرید، آموزش های لازم برای اداره حلقه و تغذیه فکری را من به عهده خواهم گرفت.

۰ نظر ۳۰ مهر ۹۵ ، ۱۶:۴۴

حجت الاسلام محمد صادق فاضل، با حضور در مرکز تخصصی نور الزهرا (س) ساری، راه حلهای ترویج پژوهش در این مرکز تخصصی را تشریح کرد.
استاد روش تحقیق حوزه علمیه شهرستان بابل، در تبیین شعار «هر طلبه یک پژوهشگر» گفت: پژوهش لازمه حیات علمی هر طلبه است و بر هر طلبه لازم است پژوهش را به عنوان یک فن فرابگیرد. پژوهش در تمامی مراحل زندگی علمی یک طلبه کاربرد دارد، برای نمونه: یک مبلغ، برای اینکه بتواند حرف های نو به مردم بزند، باید پژوهش کرده و حرفهای جدید را از میان آیات و روایات به دست آورد.
وی چند راه کار برای ترویج و افزایش علاقه طلاب به پژوهش مطرح کرد، از جمله:
1. تبلیغ محیطی و نصب بنر و پوستر پیرامون ضرورت پژوهش؛
2. برگزاری جلسات سخنرانی پیرامون ضرورت پژوهش؛
3. برگزاری نشستهای علمی در قالب مناظره برای ترویج و آموزش پژوهش؛
4. برگزاری مسابقات خاطره نویسی برای مأنوس شدن طلاب با نوشتن؛
5. ساده جلوه دادن پژوهش؛
6. ترویج پژوهش های کلاسی.
معاون پژوهش مدرسه علمیه فیضیه مازندران، با توجه دادن به تفاوت پژوهش با مقاله نویسی گفت: پژوهش برای هر طلبه لازم است ولی نمیتوان تمامی طلاب را مجبور به مقاله نویسی کرد. زیرا برخی در این زمینه استعداد ندارند و اصولا لازم نیست که تمامی طلاب به سمت مقاله نویسی بروند.
برای نمونه: طلاب مبلغ باید پژوهش کرده و نتیجه پژوهش را در جلسات سخنرانی خود ارائه دهند و نباید آنها را مجبور کرد تا نتیجه پزوهش خود را در قالب مقاله دربیاورند. بلکه معاون پژوهش مرکز تخصصی نور الزهرا (س) باید دست نوشته های آنان را تبدیل به مقاله کرده و به جشنواره های مشخص ارسال کند.

۰ نظر ۰۹ شهریور ۹۵ ، ۱۲:۴۴

جلسه شورای پژوهشی سطح دو حوزه علمیه خواهران استان مازندران، صبح امروز، در مدرسه علمیه عصمتیه بابل، تشکیل شد.
در این جلسه که با موضوع عوامل انگیزشی خواهران طلبه برای حضور در هسته‌های پژوهشی برگزار گردید، حجت الاسلام محمد صادق فاضل دیدگاه خود را بیان داشت.

کارشناس شورای پژوهشی سطح دو حوزه علمیه خواهران استان مازندران گفت: قبل از ارائه راهکار باید آسیب شناسی کرد که:
1. چه کسانی وارد این هسته‌ها می‌شوند و چه کسانی خارج می‌شوند؟
2. اینکه خارج می‌شوند به خاطر دلایل شخصی است یا به خاطر مشکلات طرح است؟
3. آیا مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان به اندازه کافی از ایشان حمایت نمی‌کند؟
اگر این آسیب‌ها مشخص شود خیلی راحت‌تر می‌توان تصمیم گرفت که چه عوامل انگیزشی برای اعضای هسته در نظر گرفت.

اما چند راه‌کار کلی وجود دارد:
انگیزه بر دو نوع است: انگیزه درونی و انگیزه بیرونی، انگیزه درونی نیز بر دو قسم است: انگیزه معنوی و انگیزه انسانی. مرکز مدیریت باید از همه انواع انگیزه‌ها برای پای کار نگه داشتن خواهران طلبه استفاده کند.
انگیزه درونی معنوی، به این معناست که طلبه باید بداند کیست، کجاست و در آینده چه کارکردهای اجتماعی می‌تواند داشته باشد. اگر طلبه، حداقل بداند که پنج سال به هزینه امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) تحصیل کرده است، اگر قانون بورسیه را هم بخواهیم رعایت کنیم، باید پنج سال تعهد خدمت بدهد. یکی از فعالیت‌ها برای انجام تعهد خدمت، پژوهش است.
برای انگیزه درونی انسانی، باید موضوعاتی را برای طلبه تصویب کرد که در زندگی‌اش کاربرد شخصی داشته باشد. اگر طلبه در زندگی شخصی خود دچار مشکلی باشد، راه‌حل آن مشکل را باید به عنوان موضوع پژوهش به او ارائه داد. از آنجا که طلبه با آن مشکل درگیر است، همین امر سبب می‌شود تا انگیزه فعالیت پژوهشی و حضور در هسته‌های پژوهشی داشته باشد.
اما انگیزه بیرونی، به حمایت‌های مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان برمی‌گردد. توضیح اینکه: هر انسانی طالب کمال است، حال این کمال یا ثروت است، یا قدرت، یا شهرت و یا ... . از آنجا که نمی‌توان تشخیص داد که طلبه کدام مورد را برای خود کمال می‌داند باید در جلسات توجیهی معجونی از تمامی این موارد به او ارائه داد و از ثروت، قدرت، شهرت و ... ای که پژوهش برای طلبه به ارمغان می‌آورد صحبت کرد.

حجت الاسلام محمد صادق فاضل، پیش از بیان دیدگاه خود، طرح پیشنهادی تربیت پژوهشگر، که به مؤسسه آموزش عالی الزهرا (س) بابل ارائه شده بود را تشریح، و از آن دفاع کرد. 


۰ نظر ۰۴ مرداد ۹۵ ، ۰۹:۳۰

مدیریت مدرسه امام حسن مجتبی (ع) ـ زرگرشهر از حجت الاسلام محمد صادق فاضل برای برگزاری دوره روش تحقیق در این مدرسه دعوت کرد.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل در این خصوص گفت: در این دوره که 10 ساعت پیش بینی شده است، طراحی تحقیق و ساختار مقاله، به صورت کارگاهی به طلاب مدرسه این مدرسه آموزش داده خواهد شد.
وی بیان داشت: با توجه به وجود مشکل «ترس از نوشتن» در طلاب نوقلم، در این دوره، جهت مأنوس شدن طلاب با نوشتن، گزارش نویسی نیز کار خواهد شد.
معاون پژوهش مدرسه علمیه فیضیه مازندران در تبیین شیوه برگزاری این دوره گفت: آموزش در این دوره به سبک مهندسی معکوس است. بدین صورت که یک مطلب خام (کپی برداری شده از اینترنت) در اختیار طلاب قرار داده می شود. طلاب محترم باید در طول کارگاه، آموزش های خود را بر روی آن پیاده کرده، آن مطلب خام را به یک مقاله ساختارمند تبدیل کنند.
وی ابراز امیدواری کرد، با وجود طلاب مستعد در این دوره، بتوان چند مقاله ساختارمند و وزین به جشنواره علامه حلی از مدرسه امام حسن مجتبی (ع) ارسال کرد.

۰ نظر ۲۹ تیر ۹۵ ، ۱۱:۲۶

هشتمین نشست علمی پژوهشگران شهرستان بابل در مدرسه علمیه فیضیه مازندران برگزار شد.
در این جلسه که از طرف پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل منعقد گردید، حجت الاسلام هادی قنبری پایان نامه سطح سه خود را ارائه داد و این پایان نامه از طرف حجت الاسلام و المسلمین محمد گلایری ارزیابی گردید.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل، در ابتدای این جلسه گفت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی، سه حیطه فعالیت برای حوزویان به وجود آمد. برخی از حوزویان پس از پیروزی انقلاب سراغ فعالیت های اجرایی رفتند. برخی به تبلیغ پرداختند ولی عده کمی وارد حیطه پژوهش شدند. که علت آن هم، مهم جلوه کردن امور اجرایی و تبلیغ، و همچنین مشکل بودن پژوهش است.
دبیر هشتمین نشست علمی افزود: با توجه به این خلأ موجود، حوزه علمیه شهرستان بابل تصمیم گرفت با همکاری معاونت پژوهش مدرسه فیضیه یک واحد پژوهشی مستقل برای ترویج و آموزش پژوهش به طلاب و حوزویان تأسیس کند. از همین رو، در دی ماه 92 پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل تأسیس شد.
قائم مقام پژوهشکده فقهی در ادامه گفت: پژوهشکده فقهی برای ترویج و آموزش پژوهش نشست های علمی را تشکیل داد که این هشتمین نشستی است که برگزار می شود.
در ادامه، حجت الاسلام قنبری پایان نامه خود را ارائه داد و پس از ایشان حجت الاسلام و المسلمین گلایری این اثر پژوهشی را نقد کرد.

۰ نظر ۰۷ ارديبهشت ۹۵ ، ۲۰:۰۰

هفتمین نشست علمی پژوهشگران شهرستان بابل در مدرسه علمیه خاتم الأنبیاء برگزار شد.
در این جلسه، مقاله برادر طلبه محمد مهدی صفرپور کلاگر با موضوع «استثناء و بیان احکام آن در منابع قدیم و جدید» ارائه و توسط حجت الاسلام هادی قنبری ارزیابی شد.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل، در آغاز این جلسه گفت: عصر حاضر، عصر انفجار علم است، هر روزه شاهد هستیم که یک یافته جدید در یک علم در جهان منتشر می شود.
به دست آوردن یک یافته تنها به وسیله پژوهش صورت می پذیرد. به این صورت که یک نفر در یک گوشه از جهان یک سال در یک موضوع پژوهش می کند و به یک یافته می رسد و آن را به جهانیان اعلام می کند و یا چند نفر، چند سال در یک موضوع به تحقیق می پردازند و به یک یافته در علم خود می رسند و گوش جهانیان می رسانند.
دبیر هفتمین نشست علمی افزود: ولی متأسفانه حوزه علمیه از این امر غفلت کرده که آن هم معلول کمبود نیرو است، چون حجم وسیعی از حوزویان به کارهای اداری مشغول شده اند و برخی به تبلیغ پرداخته اند و گروه کمی وارد حیطه پژوهش و تحقیق شده اند.
قائم مقام پژوهشکده فقهی تأسیس پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل را برای پر کردن این خلأ علمی دانست و گفت: پژوهشکده فقهی برای آموزش و ترویج پژوهش اقدام به برگزاری یک سلسله نشست های علمی کرده است که این جلسه، هفتمین نشست علمی پژوهشگران شهرستان بابل است.

در ادامه، برادر طلبه، جناب آقای محمد مهدی صفرپور کلاگر اثر پژوهشی خود را ارائه داد و پس از ایشان حجت الاسلام قنبری آن را نقد کرد.

۰ نظر ۰۵ ارديبهشت ۹۵ ، ۱۳:۱۳

شورای جشنواره علامه حلی (ره) استان مازندران با حضور حجت الاسلام محمد صادق فاضل تشکیل شد.
قائم مقام پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل در این جلسه بیان داشت: در ارزیابی آثار پژوهشی نباید طلاب را به مثابه پژوهشگز فرض کرد و آثار آنها را همانند آثار علمی پژوهشی ارزیابی کرد.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل افزود: باید کسانی آثار جشنواره علامه حلی (ره) استان را ارزیابی کنند که در متن طلاب باشند و با مقالات طلاب مدارس درگیر باشند.
کارشناس پژوهش حوزه علمیه شهرستان بابل ادامه داد: با نگاه به مقالاتی که مرحله نهایی جشنواره راه پیدا کردند می توان به راحتی فهمید، آثاری به مرحله داوری رسیدند که استاد راهنما داشته اند که آنها را در مسیر پژوهش کمک کند.

۰ نظر ۳۱ فروردين ۹۵ ، ۱۸:۱۴

قائم مقام پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل در نشستی صمیمانه با طلاب مدرسه علمیه امام حسن مجتبی (علیه السلام) پژوهشکده را برای ایشان معرفی کرد.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل در ابتدای سخن خود گفت: طلاب حوزه علمیه بورسیه امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) هستند. همانگونه که در قانون بورسیه، نهاد بورسیه کننده، هزینه تحصیل دانش‌پژوه را به شرط تعهد فعالیت برای همان نهاد پرداخت می‌کند، در حوزه‌های علمیه، امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) طلاب را بورسیه می‌کند و به همین جهت طلاب موظف هستند پس از پایان تحصیل، در خدمت نهاد حوزه باشند و مشغول به فعالیت‌هایی شوند که کارکرد اجتماعی طلاب محسوب می‌شود.
وی در ادامه بیان داشت: به حکم روایت نبوی العلماء ورثة الأنبیاء، طلاب و روحانیون وارثان انبیاء هستند و همانند ایشان موظف هستند در یکی از این سه رشته مشغول به فعالیت شوند:
1. رشته اول پژوهش و تحقیق است. انقلاب اسلامی مدعی حکومت‌داری بر اساس مبانی اسلام است. اما وقتی اداره حکومت بر اساس اسلام باشد لازم است اقتصاد، روانشناسی، حقوق، علوم سیاسی، علوم اجتماعی و دیگر علوم آن نیز اسلامی باشد. بنابر این برای به دست آوردن تمدن اسلامی باید گزاره‌های دینی را از لابلای آیات و روایات به دست آورند و این نیازمند پژوهش و تحقیق است.
2. تبلیغ دومین رشته حوزوی است. حوزه و روحانیت تنها متصدی فرهنگ‌سازی در نظام اسلامی است. لذا طلاب و روحانیون باید برای ترویج نماز، تشویق به ازدواج، پیش‌گیری از طلاق و شلوغ شدن زندان‌ها تلاش کنند.
3. در کنار پژوهش و تحقیق، برخی از امور اجرایی نیز به عهده طلاب و روحانیون است مثل قضاوت و برخی کارهای اداری مربوط یه امور حوزویان، مانند اداره‌جات حوزوی، مدیریت مدارس علمیه و ...
قائم مقام پژوهشکد فقهی افزود: هر یک از طلاب به فراخور استعدادی که خداوند به آنها عطا کرده است، و به حکم آیه «إن شکرتم لأزیدنّکم» لازم است شکر نعمت استعداد را به جا آورده و در یکی از سه گرایش مشغول به فعالیت شوند.
وی بیان داشت: هر طلبه ـ جدا از کارکردی که انتخاب می‌کند ـ لازم است پژوهش و تبلیغ را آموزش ببیند و در حد تسلّط فرا بگیرد. چون بر فرض، اگر محقق شود، باید در ایام ویژه تبلیغ به مسافرت تبلیغی برود؛ و اگر مبلّغ است باید برای به دست آوردن حرف‌های نو، جهت ارائه به مردم، تحقیق و پژوهش کند.
حجت الاسلام محمد صادق فاضل در پایان گفت: پژوهشکده فقهی حوزه علمیه شهرستان بابل با عنایت به لزوم و ضرورت آموزش پژوهش به طلاب، در نظر گرفته است یک دوره آموزش پژوهش برای طلاب علاقه‌مند برگزار کند. این دوره از سی‌ام بهمن شروع شده و تا نوزده بهمن ادامه دارد.
قائم مقام پژوهشکده فقهی در نهایت تضمین داد اگر کسی در این دوره به طور منظم شرکت کند و تکالیف پژوهشی را به درستی انجام دهد، در پایان دوره و برای جشنواره علامه حلی (ره) یک مقاله وزین ارائه خواهد داد.
وی افزود: پژوهشکده فقهی برگزاری این دوره را وظیفه خود می‌داند به همین جهت شرکت در این دوره کاملاً اختیاری است. ولی برای اینکه پژوهشکده آمار شرکت‌کنندگان را بداند علاقه‌مندان برای شرکت در این دوره، نزد معاونت پژوهش مدرسه خود ثبت نام کنند.

۰ نظر ۲۱ بهمن ۹۴ ، ۱۲:۵۸

جلسه شورای پژوهشی معاونت پژوهش حوزه علمیه شهرستان بابل با حضور مدیر و معاونت پژوهش حوزه و همچنین معاونین پژوهش مدارس خاتم الأنبیاء و فیضیه مازندران در دفتر مدیریت حوزه شهرستان برگزار شد.
در این جلسه حجت الاسلام محمد صادق فاضل طی گزارشی از عملکرد مدرسه فیضیه مازندران در جشنواره علامه حلی بیان داشت: مدرسه فیضیه 35 اثر به جشنواره علامه حلی ارسال کرده است. علت پایین بودن این آمار آن است که طلاب مدرسه فیضیه ملزم هستند که 31 اردیبهشت 95 اثر پژوهشی خود را به معاونت پژوهش مدرسه تحویل دهند و هیچ الزامی به حضور در جشنواره امسال نداشته اند.
معاون پزوهش مدرسه فیضیه در خصوص برگزاری کلاس روش تحقیق در این مدرسه گفت: کلاس های روش تحقیق از اول سال آغاز شد و همچنان برگزار می شود و ان شاء الله تا آخر اردیبهشت ادامه خواهد داشت.

۰ نظر ۱۸ بهمن ۹۴ ، ۱۲:۳۵